O uso das tecnologias, nos vários ramos de atividades, coloca-nos diante de múltiplas mudanças na sociedade, na economia, na cultura, na educação e perante os conhecimentos que precisamos incluir e trabalhar em sala de aula. Exigindo assim dos educadores, a constante busca de aprendizagem, produção e gestão de conhecimentos e de diferentes modos de buscar informações atualizadas de se comunicar, de ensinar e criar melhores condições de aprendizagem para os alunos.
Vivemos numa sociedade, que se caracteriza pela rapidez e pela grande abrangência de informações e de constantes mudanças, principalmente do ponto de vista da aprendizagem.
A realidade brasileira e da maioria dos países é que, está mais fácil ter acesso ao celular que faz de tudo, ao computador com internet rápida e, consequentemente, às redes de relacionamento. Trazendo para a escola novos desafios. No cotidiano, encontramos situações que demandam o uso de novas tecnologias provocando transformações nas relações com o mundo.
Acredito que o sistema educacional possui vários desafios, sendo um deles, formar os alunos e os mesmos terem autonomia na busca de informações, na produção de conhecimentos para resolver problemas da vida e do trabalho, para que estejam dispostos a aprender e aprender ao longo da vida.
O uso do computador como apoio á aprendizagem deve ser significativo para que se torne uma ferramenta cognitiva, a fim de utilizar tal recurso para produzir conhecimento e assim tendo a possibilidade de melhorar seu desempenho. É importante saber que os computadores e as ferramentas disponíveis, as novas tecnologias, como por exemplo a Internet, podem contribuir para a melhoria da qualidade das aulas e do ensino-aprendizagem.
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